OPLEIDING VOLZET - je kan inschrijven op de wachtlijst Baby’s en peuters met een vertraagde of atypische ontwikkeling hebben vaak een verlaagde spierspanning of hypotonie. Tijdens deze navorming wordt een stappenplan gepresenteerd, dat loopt van aanmelding tot interventie bij deze kinderen. Hierbij besteden we aandacht aan mogelijke alarmsignalen, verwante aandoeningen en onderzoeksmethoden. Aan de […]
Verdere informatie volgt Inschrijven via onderstaande link https://forms.gle/zqCFHbnZgmwfvEiG9
Algemene vergadering Agenda 09u00: AV kinepedia 10u00: Topic: Artificiële intelligenie. - gebruik in de pediatrische kinesitherapie - Jens Declerck UGent Artificiële intelligentie is niet langer toekomstmuziek. In de zorg worden we vandaag overspoeld door innovatieve toepassingen, slimme algoritmes en een ongeziene hoeveelheid gezondheidsdata. De belofte is groot: betere diagnoses, efficiëntere zorg, meer gepersonaliseerde behandeling. En […]
Idiopathisch tenenlopen bij kinderen blijft een klinische uitdaging: wanneer grijpen we in, en wanneer laten we het begaan? Deze navorming biedt een helder overzicht van de huidige inzichten rond idiopathisch tenenlopen, met aandacht voor de mogelijke oorzaken, het herkennen van alarmsignalen en het moment waarop doorverwijzing noodzakelijk is. We bespreken mogelijke interventies en bekijken hoe […]
Infoavond pas afgestudeerden Klik hier om in te schrijven
Lateralisatie is een fase in de ontwikkeling van de hersenen en de motoriek van kinderen waarbij ze het onderscheid leren maken tussen de linker- en de rechterkant van het lichaam en tijdens dewelke een voorkeurshand ontstaat. Dit loopt helaas niet voor elke kind probleemloos. Tijdens deze studiedag nemen we lateralisatie onder de loep! In de […]
Symposium Kinepedia Verdere informatie volgt. Klik hier om in te schrijven
PEER Review vastgelegd thema PQK "Interdisciplinair samenwerken". Klik hier om in te schrijven
Verdere informatie volgt Inschrijven via onderstaande link Link inschrijving
De Ronnie Gardiner Methode (RGM) is een vrolijke innovatieve, door practitioners geleide, op muziek gebaseerde interventie die een beroep doet op zowel sensorische als cognitieve integratie. De methode is gebaseerd op de principes van neuroplasticiteit, motorisch leren en posturale controle, en maakt gebruik van energieke ritmische muziek voor multisensorische input (visueel, auditief, kinetisch en tactiel) […]
Dutch Dutch 
French
