tweedaagse SASS-cursus
20 March @ 09:00 - 21 March @ 17:00
Op 20 en 21 maart wordt door de SIG eenmalig de tweedaagse SASS-cursus georganiseerd in Gijzegem.
Wil jij ook een goede samenwerking creëren met een school uit jouw omgeving? Volg dan deze tweedaagse SASS-cursus zodat je de wetenschappelijke kennis die er is over handschriftonderwijs kunt implementeren op de school (scholen) waarmee je samenwerkt zodat de leerlingen die ondersteuning nodig hebben effectief worden begeleid.
Want kinderen halen betere schoolresultaten en hebben meer zelfvertrouwen wanneer ze leesbaar en soepel kunnen schrijven. Veel kinderen in het eerste en het tweede leerjaar hebben momenteel moeite met (leren) schrijven. Cijfers in de literatuur wijzen in de richting van 30-40%.
Uit onderzoek is bekend dat een kortdurende en gerichte ondersteuning effectief is zodat ze snel weer kunnen aansluiten bij de rest van de klas. Daarom is een evidence-based groepsinterventie ontwikkeld voor kinderen uit het eerste en het tweede leerjaar, zodat ze snel weer kunnen aanhaken bij het handschriftniveau van de groep. Samen aan de slag met schrijven!
Binnen dit kortdurende co-teaching programma werken kindertherapeut/ondersteuner en leerkracht samen en versterken ze elkaar in de aanpak. Zo ontstaat een win-win situatie met de juiste interventie voor ieder kind met handschriftmoeilijkheden.
In de SASS-groepsinterventie vormen het belang van leren schrijven én de manier hoe we kinderen kunnen motiveren vanuit de zelfdeterminatietheorie de basisaspecten samen met het toepassen van de principes van motorisch leren. Dit brede en stevig gefundeerde wetenschappelijke kader vormt de basis van de SASS-groepsinterventie.
Doe je mee zodat alle kinderen met plezier leesbaar en soepel leren schrijven op school?
Meer informatie over het SASS-groepsinterventie programma lees je op de website www.schrijvenNL.nl
Wil je inschrijven voor de tweedaagse SASS-cursus op 20 en 21 maart 2025?
Ga dan naar de website van de SIG: