FORMATION TERMINÉE - vous pouvez vous inscrire sur la liste d'attente Les bébés et les tout-petits présentant un développement retardé ou atypique ont souvent une diminution du tonus musculaire ou une hypotonie. Au cours de cette formation continue, un plan d'action étape par étape sera présenté, allant de l'inscription à l'intervention auprès de ces enfants. Nous porterons attention aux signes avant-coureurs possibles, aux affections connexes et aux méthodes de recherche. Ici […]

La marche sur la pointe des pieds idiopathique chez les enfants reste un défi clinique : quand intervenir et quand laisser faire ? Ce cours de recyclage offre un aperçu clair des connaissances actuelles sur la marche sur la pointe des pieds idiopathique, en abordant les causes possibles, la reconnaissance des signes d'alerte et le moment où une référence est nécessaire. Nous discuterons des interventions possibles et examinerons comment [...]

La latéralisation est une étape du développement du cerveau et de la motricité des enfants où ils apprennent à distinguer leur côté gauche et droit et où une main préférée se développe. Malheureusement, cela ne se passe pas sans problème pour tous les enfants. Durant cette journée d'étude, nous examinerons la latéralisation ! Dans la […]

La Ronnie Gardiner Methode (RGM) est une intervention joyeuse, innovante, axée sur la pratique et basée sur la musique, qui fait appel à l'intégration sensorielle et cognitive. La méthode repose sur les principes de la neuroplasticité, de l'apprentissage moteur et du contrôle postural, et utilise une musique rythmique et entraînante pour une entrée multisensorielle (visuelle, auditive, kinesthésique et tactile) […]